物理学师范·教育创新模拟经营游戏(版权所有 温州大学詹萌博士)

课程、实验与科学教育的创业博弈

选择能力、确定教育赛道、组建长期团队、争取学校与场馆项目。最终现金最高者获胜。

01

选能力

确定建模、实验或教学优势

02

选赛道

进入六条物理教育赛道

03

抢人才与项目

连接学校、场馆与科学教育需求

04

看现金

最终现金最高者获胜